无 知 与 无 情 的 辩 驳

● 小 溪

去年年末一日，参加一个前来我院应聘教师的试讲考核。一名来自某名牌大学社会学专业的研究生在台上侃谈“中国城乡二元结构”问题，风格颇具锐气。其中谈到中国城乡差别有扩大趋势，引证了某个来头很权威的资料：“据……，占我国城市人口10%的最富裕的城市人的收入，已经是占我国农村人口10%的最贫困农村人的收入的4.2倍。”该研究生掷地有声地说，一边板书出关键词。

我很愕然。直觉判断是这位学子把资料搞错了。于是以听课学生求教老师的身份柔声提问：“请问老师，刚才您讲的那个资料可靠吗？中国城市最富的人的收入才是农村最穷的人的收入的4.2倍？”本想给一个善意的提醒，不料引来“自卫”反应：该生肯定引用资料无错，并振振有词地解释此数据出自社会学的某经典统计方法，还强调这种问题“不能仅凭感觉”和“感情用事”。不得已，我提到当年3月十届人大举办的中外记者招待会上，温家宝总理说出的那串令他忧虑的数字：按年人均收入625元计算，我国未摆脱贫困的农村人口尚有3000万；若将此收入提高200元，就增至9000万。我还指出按国家统计局颁布的公报，我国2002年城镇人口年人均收入就达7703元，单凭此数字就是占农村人口10%有余的那9000万“次贫困”农民收入（825元）的9倍有余，还别说10% “最富裕”的城里人。那研究生仍然顽强地辩解着，直到悻悻地离开讲台，下来还表示回去后要迅速复查所引资料。

望着那张年轻的脸蛋上无辜委屈的神情，我心生怜悯，又交织着一缕沉甸甸的迷惑与忧虑。是那份引用资料本身的错？即便如此，这也是个基本常识问题呀！是这年轻人太书卷气？但也没必要坚守荒唐吧！是怕伤了自尊？可对学人来说求真务实更重要啊！这就是社会学研究生？我们的教育怎么了？犯如此低级的错误，还号称对中国“三农”问题有所研究？！最后想起该生提到的———这种问题“不能仅凭感觉”和“感情用事”，骤然悟出该生真正最缺乏的正是这种对中国农民生存状态的“感觉”和“感情”。无知尚可快补，无情却是痼疾，看来我们的教育者和受教育者都患病不轻，根治尚需勇力；进而联想到中国“三农”问题的解决确是任重道远！